Estamos a iniciar o estudo dos sólidos geométricos e nada melhor como assistir a um filme que aborda de forma muito interessante esse tema.

"Donald no país da matemágica"
é uma espécie de documentário voltado para o mundo infantil, no qual Disney usa a animação para explicar como a matemática pode ser fácil de entender e como ela está aplicada em coisas muito simples do quotidiano, bem como na natureza.

O filme inicia-se com o curioso Pato Donald aventurando-se pelo mundo da fantasia num lugar onde as árvores têm raízes quadradas e os rios estão repletos de números.
Além de muitas outras coisas da matemática, o filme apresenta de maneira clara e precisa que os conceitos matemáticos modelaram todo o conceito de arquitectura dos Gregos com o rectângulo de ouro (Partenon, catedral de Notre-Dame, estátuas gregas, etc) .

Segundo o filme, o rectângulo de ouro é a forma geométrica mais harmoniosa ao olho humano e que até hoje ainda faz parte do mundo moderno. Para os Gregos, o rectângulo de ouro representa a lei da beleza matemática.

Também o filme relaciona a matemática com a música por intermédio de Pitágoras e as suas descobertas, como por exemplo, que a oitava estava na razão de dois para um.




Mas não nos ficamos por aqui, há muito mais para descobrir neste maravilhoso filme.

Os "Curiosos" entenderam que a matemática está presente em tudo:
no relógio, no telefone, na criação da roda e muitas outras coisas.
E que a mente humana é a responsável por todas as descobertas científicas da humanidade, contudo o filme mostra-nos ainda uma infinidade de portas trancadas que na nossa mente representa o futuro relacionado a muitas coisas que ainda não descobrimos, mas que poderemos descobrir.
Quem sabe não será um dos nossos "Curiosos" a conseguir abrir essas mesmas portas!

Vale a pena assistir de novo,
por isso deixo aqui aos "Curiosos" e a todos os visitantes no nosso blog,
estes links onde podem apreciar as maravilhas da matemática.

Aqui estão os "Curiosos" a fazer um esforço muito grande para tentar ver e ouvir tudo com muita atenção.
É que o nosso projector não colaborou connosco e esta foi a única forma de assistir ao filme na sala.

Depois, foi hora de reflectir.
A professora escreveu no quadro a seguinte frase:

E esta foi a nossa interpretação: